Kau insan pujaan ku,
ku ingin engkau ada didekatku,
kuingin engkau genggam tanganku,
tuk melepas kerinduan ini,
Izinkan sejenak aku bersandar dihatimu,
Tuk melepas penat dan kerasahanan hati ini,
walau sejenak itu cukup berarti untukku,
Mungkin… untuk mu juga,
Separuh hati terbawa mati,
Bila kau tak ada didekatku,
Sungguh tak indah hidupku tanpa dirimu,
Sungguh berarti dirimu bagi ku,
Kasih…
Ku harap kelak kau tak pergi meninggalkanku,
meninggalkan hati yang rapuh tanpamu,
kuingin engkau selalu ada untukku,
Menemani disetiap ku,
Dalam setiap waktu yang akan ku lalui,
ku ingin selalu bersamamu.
Selasa, 10 Desember 2013
Rabu, 20 November 2013
Konsep Dasar IPI
KONSEP
DASAR PENDIDIKAN ISLAM
Concepts are mental images we use as
summary devices for bringing together observations and experiences that seem to
have something in common. (konsep
adalah citra mental yang kita gunakan sebagai alat untuk memadukan pengamatan
dan pengalaman yang memiliki kesamaan).
Konsep dasar pendidikan yang ideal dapat dibagi kedalam enam macam:
1.Dasar Historis
Dasar yang memberikan persiapan kepada pendidik dengan hasil-hasil pengalaman masa lalu, berupa undang-undang dan peraturan-peraturannya maupun berupa tradisi dan ketetapannya.
2.Dasar Sosiologis
Dasar berupa kerangka budaya dimana pendidikannya itu bertolak dan bergerak, seperti memindahkan budaya, memilih dan mengembangkannya
3.Dasar Ekonomis
Dasar yang member perspektif tentang potensi-potensi manusia, keuangan, materi, persiapan yang mengatur sumber keuangan dan bertanggung jawab terhadap anggaran pembelanjaan.
4.Dasar Politik dan Administrasi
Dasar yang memberi bingkai ideologi (akidah) dasar yang digunakan sebagai tempat bertolak untuk mencapai tujuan yang dicita-citakan dan rencana yang telah dibuat
5.Dasar Psikologis
Dasar yang member informasi tentang watak peserta didik, pendidik, metode yang terbaik dalam praktek, pengukuran dan penilaian bimbingan dan penyuluhan
6.Dasar Filsafat
Dasar yang member kemampuan memilih yang terbaik, member arah suatu system yang mengontrol dan member arah kepada semua dasar-dasar yang lain.
Konsep dasar pendidikan yang ideal dapat dibagi kedalam enam macam:
1.Dasar Historis
Dasar yang memberikan persiapan kepada pendidik dengan hasil-hasil pengalaman masa lalu, berupa undang-undang dan peraturan-peraturannya maupun berupa tradisi dan ketetapannya.
2.Dasar Sosiologis
Dasar berupa kerangka budaya dimana pendidikannya itu bertolak dan bergerak, seperti memindahkan budaya, memilih dan mengembangkannya
3.Dasar Ekonomis
Dasar yang member perspektif tentang potensi-potensi manusia, keuangan, materi, persiapan yang mengatur sumber keuangan dan bertanggung jawab terhadap anggaran pembelanjaan.
4.Dasar Politik dan Administrasi
Dasar yang memberi bingkai ideologi (akidah) dasar yang digunakan sebagai tempat bertolak untuk mencapai tujuan yang dicita-citakan dan rencana yang telah dibuat
5.Dasar Psikologis
Dasar yang member informasi tentang watak peserta didik, pendidik, metode yang terbaik dalam praktek, pengukuran dan penilaian bimbingan dan penyuluhan
6.Dasar Filsafat
Dasar yang member kemampuan memilih yang terbaik, member arah suatu system yang mengontrol dan member arah kepada semua dasar-dasar yang lain.
Pendidikan Islam haruslah
menggunakan Al-Qur’an sebagai sumber utama dalam merumuskan berbagai konsep
dasar tentang pendidikan islam.
Sunnah merupakan pedoman hidup umat islam setelah Al-Qur’an. Semua amalan yang dikerjakan oleh Rasulullah SAW, baik itu perkataan maupun perbuatan beliau, dapat dijadikan sumber untuk pendidikan islam, karena Allah SWT telah menjadikan beliau sebagai teladan bagi umatnya.
Karena pandangan hidup (teologi) seorang muslim berdasarkan pada al-qur’an dan al-sunnah, maka yang menjadi dasar pendidikan islam adalah al-qur’an dan al-sunnah tersebut.
Jelaslah bagi kita semua bahwa Al-Qur’an dan Sunnah tidak bisa dinafikan sebagai dasar pendidikan islam, yang berfungsi untuk mendesain teori-teori tentang ilmu pendidikan islam.
1.PENGERTIAN PENDIDIKAN ISLAM
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Ilmu pendidikan islam dapat diartikan sebagai studi tentang proses kependidikan yang didasarkan pada nilai-nilai ajaran islam berdasarkan Al-Qur’an dan Sunnah Nabi. Dengan redaksi yang agak singkat Ilmu Pendidikan Islam adalah ilmu pendidikan yang berdasarkan islam.
1.1. Pengertian Secara Etimologi
Etimologi adalah ilmu yang menyelidiki asal usul kata serta perubahannya dalam bentuk dan makna.
Pendidikan dalam bahasa indonesia berasal dari kata “didik” dengan memberinya awalan “pe” dan akhiran “kan” mengandung arti “perbuatan”. Istilah pendidikan semula berasal dari kata Yunani yaitu “paedogogie”, yang berarti bimbingan yang diberikan kepada anak. istilah ini diterjemahkan ke dalam bahasa inggris dengan “education” yang berarti pengembangan atau bimbingan.
Dalam al-Qur’an tidak ditemukan kata al-tarbiyat, namun terdapat istilah lain yang seakar dengannya, yaitu al-rabb , rabbayani, murabbiy, yurbiy dan rabbaniy dengan kata kerja “rabba”. Pendidikan dan pengajaran dalam bahasa Arabnya adalah “tarbiyah wa ta’lim” sedangkan “Pendidikan Islam” dalam bahasa Arabnya adalah “tarbiyah islamiyah”.
Kata tarbiyah, mencakup semua kegiatan pendidikan dan pengajaran dalam rangka menyiapkan individu (peserta didik), untuk kehidupan yang lebih sempurna dalam berbagai hal.
1.2. Pengertian Secara Terminologi
Terminologi adalah ilmu mengenai batasan atau defenisi istilah.
1.Tarbiyah
Musthafa al-Maraghiy, membagi aktifitas al-tarbiyah dalam dua macam:
a.Tarbiyah Khalqiyah
Pendidikan yang terkait dengan pertumbuhan jasmani manusia yang dapat dijadikan sebagai sarana dalam pengembangan rohaninya.
b.Tarbiyah diniyah tah-zibiyyah
Pendidikan yang terkait dengan pembinaan,pengembangan akhlak dan agama manusia, untuk kelestarian diri sesama, alam lingkungan dan relasinya dengan Tuhan.
Berdasarkan pembagian diatas, maka dapat kita simpulkan bahwa ruang lingkup tarbiyah sangatlah luas. Ia mencakup semua kebutuhan manusia baik itu kebutuhan jasmani, rohani, duniawi, akhirat, kebutuhan antar sesama manusia serta terhadap lingkungan dimana mereka berada yang harus dipertanggung jawabkan nantinya dihadapan Allah SWT.
Sunnah merupakan pedoman hidup umat islam setelah Al-Qur’an. Semua amalan yang dikerjakan oleh Rasulullah SAW, baik itu perkataan maupun perbuatan beliau, dapat dijadikan sumber untuk pendidikan islam, karena Allah SWT telah menjadikan beliau sebagai teladan bagi umatnya.
Karena pandangan hidup (teologi) seorang muslim berdasarkan pada al-qur’an dan al-sunnah, maka yang menjadi dasar pendidikan islam adalah al-qur’an dan al-sunnah tersebut.
Jelaslah bagi kita semua bahwa Al-Qur’an dan Sunnah tidak bisa dinafikan sebagai dasar pendidikan islam, yang berfungsi untuk mendesain teori-teori tentang ilmu pendidikan islam.
1.PENGERTIAN PENDIDIKAN ISLAM
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Ilmu pendidikan islam dapat diartikan sebagai studi tentang proses kependidikan yang didasarkan pada nilai-nilai ajaran islam berdasarkan Al-Qur’an dan Sunnah Nabi. Dengan redaksi yang agak singkat Ilmu Pendidikan Islam adalah ilmu pendidikan yang berdasarkan islam.
1.1. Pengertian Secara Etimologi
Etimologi adalah ilmu yang menyelidiki asal usul kata serta perubahannya dalam bentuk dan makna.
Pendidikan dalam bahasa indonesia berasal dari kata “didik” dengan memberinya awalan “pe” dan akhiran “kan” mengandung arti “perbuatan”. Istilah pendidikan semula berasal dari kata Yunani yaitu “paedogogie”, yang berarti bimbingan yang diberikan kepada anak. istilah ini diterjemahkan ke dalam bahasa inggris dengan “education” yang berarti pengembangan atau bimbingan.
Dalam al-Qur’an tidak ditemukan kata al-tarbiyat, namun terdapat istilah lain yang seakar dengannya, yaitu al-rabb , rabbayani, murabbiy, yurbiy dan rabbaniy dengan kata kerja “rabba”. Pendidikan dan pengajaran dalam bahasa Arabnya adalah “tarbiyah wa ta’lim” sedangkan “Pendidikan Islam” dalam bahasa Arabnya adalah “tarbiyah islamiyah”.
Kata tarbiyah, mencakup semua kegiatan pendidikan dan pengajaran dalam rangka menyiapkan individu (peserta didik), untuk kehidupan yang lebih sempurna dalam berbagai hal.
1.2. Pengertian Secara Terminologi
Terminologi adalah ilmu mengenai batasan atau defenisi istilah.
1.Tarbiyah
Musthafa al-Maraghiy, membagi aktifitas al-tarbiyah dalam dua macam:
a.Tarbiyah Khalqiyah
Pendidikan yang terkait dengan pertumbuhan jasmani manusia yang dapat dijadikan sebagai sarana dalam pengembangan rohaninya.
b.Tarbiyah diniyah tah-zibiyyah
Pendidikan yang terkait dengan pembinaan,pengembangan akhlak dan agama manusia, untuk kelestarian diri sesama, alam lingkungan dan relasinya dengan Tuhan.
Berdasarkan pembagian diatas, maka dapat kita simpulkan bahwa ruang lingkup tarbiyah sangatlah luas. Ia mencakup semua kebutuhan manusia baik itu kebutuhan jasmani, rohani, duniawi, akhirat, kebutuhan antar sesama manusia serta terhadap lingkungan dimana mereka berada yang harus dipertanggung jawabkan nantinya dihadapan Allah SWT.
2.Ta’lim
Menurut Muhammad Rasyid Ridha, ta’lim adalah proses transmisi sebagai ilmu pengetahuan pada jiwa individu tanpa adanya batasan dan ketentuan tertentu.
Kemudian menurut al-Maraghi pengajaran dilaksanakan bertahap, sebagaimana tahapan Adam As. Mempelajari, menyaksikan dan menganalisa asma-asma yang diajarkan oleh Allah kepadanya.
Artinya ta’lim hany
alah sebuah penyampaian atau pengiriman ilmu pada jiwa manusia dan belum mencakup aspek lain.
3.Ta’dib
Menurut al-Naquib al-Attas, ta’dib ialah pengenalan dan pengakuan tempat-tempat yang tepat dari segala sesuatu yang didalam tatanan penciptaan sedemikian rupa, sehingga membimbing kearah pengenalan dan pengakuan kekuasaan dan keagungan tuhan didalam tatanan wujud dan keberadaan-Nya.
Pengertian ta’dib disini lebih kearah ketauhidan manusia terhadap pencipta-Nya.
4.Al-Riadhah
Al-ghazali berpendapat al-Riyadhah ialah pelatihan individu pada masa kanak-kanak. Beliau mengkhususkan penggunaan al-riyadhah untuk fase anak-anak.
2.BATASAN DEFINISI PENDIDIKAN ISLAM
Jika kita mempersoalkan batas-batas pendidikan, maka secara tidak langsung kita membahas tentang batasan nyata dari proses pendidikan dalam jangka waktu tertentu. Apa sajakah batasan pendidikan itu? Berikut akan dibahas secara mendalam.
2.1. Batasan Luas
Pendidikan dalam arti luas adalah segala pengalaman belajar yang dilalui peserta didik dengan segala lingkungan dan sepanjang hayat. Hakikatnya kehidupan mengandung unsur pendidikan karena adanya interaksi dengan lingkungan, sebagaimana peribahasa minangkabau “alam takambang jadi guru” (alam terkembang jadi guru).
Pendidikan dalam arti luas tidak memiliki batasan-batasan khusus, bisa diperoleh dimana saja seperti pengalaman hidup masing-masing individu.
2.2. Batasan Sempit
Pendidikan dalam arti sempit adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan di lembaga pendidikan formal. Karakteristiknya adalah masa pendidikan terbatas, lingkungan pendidikan berlangsung disekolah/madrasah, bentuk kegiatannya sudah terprogram.
Pendidikan dalam arti sempit merupakan pendidikan yang dilakukan di sekolah, madrasah, pesantren maupun perguruan tinggi. Karna tujuan dari pendidikannya ditentukan oleh lembaga, bukan individu yang bersangkutan.
2.3. Luas dan Terbatas
Pendidikan dalam arti luas terbatas adalah segala usaha sadar yang dil;akukan oleh keluarga, sekolah, masyarakat, dan pemerintah melalui kegiatan bimbingan pengajaran dan latihan yang diselenggerakan di lembaga pendidikan non-formal dan in-formal dan dilaksanakan sepanjang hayat, dalam rangka mempersiapkan peserta didik agar berperan dalam berbagai kehidupan.
Pendidikan non-formal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
Pendidikan in-formal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan. Lingkungan disini adalah lingkungan dimana individu tumbuh.
Pendidikan dalam arti luas terbatas adalah gabungan dari pendidikan dalam batasan luasa dan batasan sempit, pendidikan disini tidak terikat secara ketat.
C.PENUTUP
I. Kesimpulan
Ajaran islam tidak memisahkan antara iman dan amal saleh, oleh karena itu pendidikan islam juga berperan sebagai pendidikan iman dan pendidikan amal. Ajaran islam juga berisi tentang kehidupan perorangan dan bermasyarakat, maka Pendidikan Islam adalah pendidikan individu dan pendidikan masyarakat yang berdasarkan pada al-qur’an dan al-sunnah.
Daftar Pustaka
Al-Marghi, M., 2001, Tafsir al-Maraghi, Bairut: Dan Fikr.
Babbie dalam Sudjana, 2007. D., Pendidikan Nonformal. Dalam Ali, M., Ibrahim, R., Sukmadinata, N.S., Sudjana, D., dan Rasjidin, W (penyunting), Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung: Pedagogiana Press.
Daradjat. Z., dkk, 2009, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Pendidikan Nasional, 2008, Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Pusat Bahasa.
Langgulung, H., 2003, Asas-Asas Pendidikan Islam, Jakarta: Pustaka Al Husna Baru.
Nata, A. 2005, Pendidikan dalam Perspektif Al-Qur’an, Jakarta: UIN Jakarta Press.
Ramayulis, 2008, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia.
Ramayulis, 2004, Pengantar Ilmu Pendidikan, Padang: the minangkabau foundation press.
UU No.20 Tahun 2003, 2008, Sistem Pendidikan Nasional, http://www.inherent-dikti.net/files/sisdiknas.pdf
Minggu, 14 Juli 2013
Renungan Malam
“Renungan
malam”
By:Sulhan villa
Kurasakan sebuh kesepian dalam
malam ini disaat kamu tidak adir untuk menemaniku aku merasakan sebuah
kerinduan yang mendalam,ketika suara hati sudah berkata “tenanglah dia pasti
akan datang untukmu”,Akan tetapi aku selalu tidak percaya akan apa yang terjadi
pada diriku.Aku sendirian dalam beban pikiran yang membawaku ke alam
ilusi,dalam pikiranku aku berkata akankah dia memikirkanku akankah dia
merindukanku sungguh aku hanya ingin dia merasakan apa yang aku rasakan.Heningnya
malam membuat aku merasa hanya aku yang hidup di dunia ini hanya aku yang
memiliki mimpi dalam hidup ini……
Sungguh yang hanya q inginkan
hanyalah cintai aku apa adanya……….
“Kata
hati”
Tgl 19-02-2013
Karya:Sulhan villa (3rh4n f0r 3v3r)
Sabtu, 06 Juli 2013
PROFIL JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN MATARAM
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA IAIN MATARAM
IAIN MAtaram adalah salah satu Universitas Islam Negeri yang
berlokasi di Kota Mataram, tepatnya di desa Jempong Baru dimana terdiri dari
dua kampus I yang beradadi Kota Mataram dan Kampus 2 yang berada di Desa
Jempong Baru. Untuk kampus dua, IAIN menyediakan jurusan yang memfokuskan pada
pendidikan mengingat kampus 2 dikhususkan untuk Fakultas Tarbiyah.
Kampus
2 terdiri dari tiga gedung yang terdiri dari 6 jurusan yakni PGMI, pendidikan
Matematika, IPS, BAhasa Arab, PAI dan Biologi. Dimana masing-masing jurusan tersebut menempati dua lantai yang
daerah terletak pada satu daerah yang
berdekatan.
Matematika sebagai sebuah mata pelajaran yang dari dulu
menjadi momok menakutkan bagi kebanyakan pelajar di karenakan memilki posisi
penting dalam Fakultas Tarbiyah,Jurusan Matematika juga memiliki sebuah
Himpunan jurusan yang memilki banyak kreasi yang bisa membuat jurusan ini
menjadi jurusan yang banyak di minati oleh orang banyak. dimana HMJ Matematika
telah berhasil menempatkan Jurusan Pendidikan Matematika sebagai HMJ terbaik
dikarenakan banyaknya acara yang diselenggarakan. Acara-acara tersebut
diantaranya adalah Olimpiade, Keakraban, Buka Bersama, Bakti Sosial,ULTAH HMJ
maupun Jurusan dan beberapa acara lainnya.
Jurusan pendidikan Matematika diketuai Oleh Bapak
Irzani selaku ketua jurusan selama
bertahun-tahun karena kinerja beliau yang mampu mempertahankan kedudukan HMJ
Pendidikan Matematika senbagai HMJ teraktif sekaligus sebagai Jurusan dengan
Kualitas yang patut diperhitungkan . Pun demikian, keterlibatan Mahasiswa dan
Mahasiswi ikut menjadi tolak ukur suksesnya suatu jurusan untuk membentuk
jurusan yang berkualitas.
Selain
itu pula Jurusan ini memetuskan untuk menambahkan jumlah mahasiswanya
dikarenakan semakin banyanya peminat yang masuk setiap tahunnya sehingga kelas
untuk satu semester yang awalnya hanya tiga kelas melonjak menjadi lima kelas
dikarenakan peminat tak mungkin untuk dikurangi mengingat kuantitas pendaftar
mencapai 35%.
HMJ Matematika mulai bertambah maju setelah penggantian
ketua HMJ yang biasanya selalu bertambah creative tiap tahunnya. Tahun ini
saja, HMJ Matematika diketuai oleh Rudi Hartono yang tengah mencannangkan
program baru dengan gencarnya. Untuk tahun ini saja, tercatat sudah puluhan
acara diselenggaraan. Baru-baru ini diadakan Olimpiade Matematika yang
melibatkan siwa SD,SMP, SMA sampai tingkat Mahasiswa yang berhasil menyedot
perhatian masyarakat. Semoga kedepannya jurusan pendidikan Matematika menjadi
jurusan yang berkualitas yang mana dapat memproduksi calon guru yang mampu
menyalurkan kemampuannya di bangsa dan agama.
Wisata pantai kuranji
PANTAI KURANJI
Pantai
kuranji adalah salah satu pantai yang terletak di kabupaten lombok barat dan
berkediaman di kecamatan labuapi desa kuranji.sebenarnya pantai ini tidak
begitu banyak orang yang mengetahuinya di sebabkan karena letaknya yang
strategis dan tersembunyi akan tetapi karena terdapat beberapa keindahan dan
kelebihan pada pantai tersebut sehingga membuat para wisata ingin
mengunjunginya.pengunjung yang datang paling banyak adalah pada hari sabtu dan
hari minggu sedangkan hari selain pada hari itu tidak terlalu ramai karena
dimana kita ketahui para pengunjung lebih suka datang pada hari weekend.
pantai
kuranji ini tidak hanya memiliki pantai saja tetapi juga memiliki makam yang
sangat bagus dan memiliki pasilitaas yang bisa membuat pengunjung merasa
nyaman.pepohonan di pantai ini sangatlah subur dan banyak tempat untuk
bersantai.Pantai kuranji banyak juga di pergunakan untuk orang yang ingin
menghabiskan waktu luangnya bersama pacarnya karena dimana telah kita ketahui
bahwa di pantai ini bisa membuat kita merasa nyaman.
v KELEBIHAN PANTAI KURANJI
Salah
satu pantai di lombok kususnya pantai kuranji ini memiliki beberapa kelebihan
yang membuat banyak pengunjung yang mendatangi pantai kuranji ini,diaman
keebihannya ini membuat orang yang telah datang ingin mengunjunginya
kembali.yaitu:
1.
Memiliki
Makam Wali
Pantai ini memiliki makam yang sangat
bagus di sertai dengan fasilatas yang menjamin para pengunjung merasa nyaman
untuk mengunjunginya.yaitu:Musholla,beruga’,dan makam wali.makam wali ini
adalah seseorang yang telah menyebarkan agama islam di desa kuranji.
2.
Pemandangan
Pantai Yang Indah
Pantai ini memiliki pemandangan yang sangat indah
yang dapat menggugah para pengunjung untuk datang karena di pantai itu di
kelilingi oleh gunung dan beberapa pepohonan yang terlihat indah.selain airnya
berwarna biru pantai tersebut juga memiliki sebuah jembatan yang menuju ke
tengah laut yang bisa membantu kita untuk menatap indahya pemandangan di bumi
ini.
3.
Lapangan
Sepak Bola
Di pantai ini juga terdapat sebuah
lapangan sepak bola yang di pergunakan oleh para pengunjung untuk bermain bola
dan ini salah satu yang membuat para pengunjung semakin ingin untuk
mengunjunginya karena lapangan ini sangat besar dan bagus.
v KEKURANGAN PANTAI KURANJI
Selain
pantai kuranji ini memiliki beberapa kelebihan akan tetapi pantai kuranji ini
juga memiliki beberapa kekurangan yang dapat menyebkan para mengunjung merasa
ketakutan untuk datang ke pantai kuranji ini karena merasa tertekan akan apa
yang akan terjadi pada dirinya. yaitu:
1.
Kurangnya
Keamanan.
Pada pantai kuranji ini telah mekan
korban jiwa yang bisa di bilang cukup banyak,akan tetapi walaupun semua
pengunjung sudah mengetahui hal tersebut pengunjung di pantai ini kayak tidak
memperdulikannya karena yang terpenting adalah keindahan yang terdapat pada
pantai tersebut sehingga membuat pengunjung di pantai ini tetap ramai.
2.
Ombak
Pantai Yang Sangat Besar
Di pantai ini menyajikan ombak yang
sangat besar yang berbahaya bagi orang yang tidak bisa berenang,Ombak di pantai
ini bisa membawa oarang ke tengah lautan dan bisa saja bisa mengakibatkan
kematian pada orang tertentu.Sehingga ombak ini sangat-sangat berbahaya.
3.
Hantu/Penampakan
Pantai kuranji terkenal dengan ke
seramannya.Di pantai ini terdapat beberapa penampakan yang sangat
seram,seakan-akan dia itu adalah manusia yang selalu memberikan kita arahan
dalam berkunjung ke pantai ini.Jika kita tidak mentaati aturan yang telah di
berikan olehnya maka siap-siaplah kita untuk mati dan setahu saya penampakan
itu adalah wali yang telah di makamkan di sana.
v FASILITAS PANTAI KURANJI
1.
Perahu
Perahu di pantai kuranji berguna untuk
para nelayan yang selalu mencari ikan di laut selain itu perahu di pantai ini
juga di pergunakan oleh para pengunjung untuk mengelilingi pantai kuranji ini.Dengan
mengeluarkan uang sebesar Rp5000,para pengunjung sudah bisa mengelilingi pantai
sekitar kuranji ini.
2.
Makam
Bersejarah
Sudah saya jelaskan tadi bahwa selain
memiliki pantai yang sangat indah pantai kuranji ini juga memiliki Makam yang
sangat bersejarah yang di mana makam tersebut adalah makam wali yang telah
menyebarkan agama islam di wilayah kuranji tersebut dan dimana di yakini jika
kita meminta sesuatau akan cepat terkabulkan.
3.
Pedagang
Pedagang di pantai ini sangat banyak dan
menjual beberapa kebutuhan pengunjung termasuk beberapa makanan yang sangat
berpariasi dan minuman yang berpariasi pula.Pedagang di pantai kuranji ini
menjual makanan ataupun minuman tidak terlalu mahal.
4.
Sewaan
Sewaan di sini maksudnya adalh beberapa
hal atau kebutuhan beberapa pengunjung yang harus di sewa untuk mempermudahnya
dalam melakukan sesuatu contohnya menyewa ban yang akan di gunakan untuk
berenang bagi orang yang tidak bisa berenang.
5.
Tim
SAR
Tim sar di pantai kuranji berguna untuk membuat
kenyamanan bagi pengunjung yang datang ke pantai tersebut dan mengkooardinir
para pengunjung untuk berhati-hati dalam melakukan sesuatu agar tidak terjadi
apa yang tidak kita inginkan.Tim sar juga menjaga keamanan pantai agar
pengunjung betah di pantai tersebut.
Itulah
beberapa hal yang saya ketahui tentang pantai kuranji yang terletak di
kecamatan labuapi desa kuranji,Terimakasih atas segala perhatiannya.
Langganan:
Postingan (Atom)